英会話講師との相性・レッスン調整ガイド｜選び方・希望の伝え方・困りごと

2026年8月28日2026年9月2日

英会話講師との相性に迷ったときは、「好き・苦手」だけで判断する必要はありません。話す速度、訂正の量、教材の進め方、質問の待ち方など、レッスンの条件を分けて確認すると、調整で解決できることと、講師変更を検討した方がよいことが見えてきます。

このページでは、講師選びから希望の伝え方、レッスン中の違和感、教室スタッフへの相談まで、関連する記事を悩み別に整理しました。講師そのものを評価するためではなく、今の自分に合う学び方を見つけるための案内図としてお使いください。

講師との悩みは5つに分けて整理する

「何となく合わない」と感じても、原因が講師との相性だけとは限りません。目標と練習内容がずれている、訂正のタイミングが合わない、引き継ぎが不足しているなど、教室側で調整できる場合もあります。次の5つのうち、どこで困っているかを確認してみましょう。

しゅみすけ<br>（大山俊輔）

20年以上、大人初心者のレッスンを見てきましたが、「相性が悪い」と思った悩みが、話す速度や訂正方法を一つ変えるだけで解消することは珍しくありません。まず困りごとを具体的にしてみましょう。

安心して話せるか、目的に合う指導を受けられるかは、国籍や経歴だけでは判断できません。講師の変更は失礼な行為ではなく、学び方を調整する選択肢の一つです。

講師との関係に問題がなくても、自分の目的と練習方法が合っていなければ不満は残ります。「旅行会話を増やしたい」「考える時間がほしい」のように、希望をレッスンの行動へ置き換えて伝えるのがポイントです。

初心者にとって、速度や訂正の量は話しやすさを大きく左右します。「ゆっくり」だけでなく、「私が話し終わってから直してほしい」「重要な間違いを二つ教えてほしい」と具体化すると調整しやすくなります。

反応の少なさや姿勢には文化や個人差もあります。一方で、身体的な距離、不快な冗談、教室外での誘いなど、我慢せずスタッフへ相談した方がよいこともあります。

準備不足や時間配分、講師交代時の引き継ぎは、相性とは別に教室の運用として確認したい問題です。事実を簡潔に記録し、希望する対応と一緒にスタッフへ伝えましょう。

しゅみすけ<br>（大山俊輔）

講師へ希望を伝えることも、レッスンの一部です。変更をお願いすることは講師の否定ではなく、自分が英語を使いやすい条件を整える作業だと考えてください。

英会話講師との悩みは、相性、目的、レッスン設計、コミュニケーション、教室運用に分けると整理しやすくなります。まず一つだけ希望を伝え、変化を確認してください。それでも話しにくさや不安が続くなら、スタッフへ相談したり別の講師を試したりして構いません。

講師との話しやすさを体験レッスンで確認したい方へ

上手に話せるかよりも、講師が待ってくれるか、簡単に言い換えてくれるか、希望を相談しやすいかを見てみましょう。